克莱辛德式教育体验中心

项目类型：	教育
项目面积：	1000㎡
所在城市：	北京
设计说明：	幼儿园是国家培养新一代新人的重要基础设施，对大多说现代人而言，在幼儿园里接受系统的、科学的教育是迈入终身教育的第一步。人的许多良好品格、健全体制、行为习惯都是从小养成的，这就需要幼儿园拥有一个合适的幼儿身心健康发展的建筑环境。因此，幼儿园的总体规划与建筑设计应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求。反应“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应注意与周边建筑风格统一、协调。

15510095119

上一个：第壹宝贝

下一个：幼儿园

详情

总体布局

1）克莱辛德式教育体验中心规划于基地南侧的道路上，入口外设有缓冲区，方便家长等候接送。2）建筑靠基地东侧布置，留出西边大片南向场地，作为室外活动区。其中包括分班活动场地，公共活动场地每一块建筑面积均满足冬至日2小时以上的日照。3）基地东北角设有后勤通道，与厨房，洗衣房相连。4）考虑幼儿安全，基地内不设环形车道。从主如口进入后，人流或向前向东进入建筑，或向西进入室外场地，后勤车辆可利用东北角的院子回车后原路返回，无需穿越幼儿活动区。

建筑设计

1）建筑采用回廊是平面，幼儿生活用房全部南向布置，日照时数满足规范要求。2）建筑形体力求简洁而有变化，东侧体量呈高低错层状布置，延续了整体建筑绵延而上的邢建型的亮点，设计成奶酪的形象，白色的方盒子上开出大大小小的圆洞，随着阳光照射的角度的变化呈现出光影效果，无论从室内还是室外都能带给人有趣的视觉体验。3）建筑外墙采用灰白为主要，于邻近的中小学见诸相呼应，部分构建施以明亮的橙黄色，形成视觉上的或活跃的元素，南向玻璃窗外设计了宽窄变化的水鱼这样百叶窗。给人温暖亲切的感受。

孩子的角度

从孩子的角度出发，我们应充分考虑孩子的安全性、自主性、空间的多元性。安全性是环境创设的首要因素。将所有带棱角的地方做防护，以免碰伤。空间的阳角做成弧形处理。整体空间的环境创设体现了孩子的自主性，班级区域角设计橱柜等摆放方便幼儿随时活动。教室墙面布置体现动态、自主、体验、互动、多元，给幼儿留出空间，不断丰富拓展，让幼儿与环境互动，让环境说话。